Afecciones
Un método, adaptado a su hijo.
Trabajamos con una amplia gama de afecciones neurológicas, genéticas y del desarrollo. El diagnóstico nos indica por dónde empezar, nunca dónde termina.
01 · Neurológicas y genéticas
El sistema nervioso y los genes.
Trastornos complejos, a menudo congénitos, que afectan a todo el sistema nervioso y al desarrollo global.
Síndromes genéticos
Down, Rett, Angelman, PURA, CHARGE, 22q11.2 (DiGeorge), Prader-Willi, Williams, X frágil y más: retrasos globales con dificultades de tono, cognitivas y de coordinación motora. ORCA da forma a la terapia en torno al cuadro clínico exacto de cada niño.
Más informaciónEnfermedades neuromusculares (ENM)
Trastornos de la motoneurona, del nervio o del músculo: AME (tipos 1-4), distrofia de Duchenne/Becker, CMT, distrofias musculares y miasténicas congénitas. La debilidad progresiva se aborda con DMI, terapia con trajes, NISE-Stim/TASES y Galileo.
Más informaciónNeurodegenerativas y párkinson
Degeneración crónica y progresiva del sistema nervioso; en niños, suele tratarse de trastornos metabólicos o de depósito poco frecuentes.
Más informaciónLesiones de nervios periféricos y plexo
Daño en estructuras nerviosas periféricas (por ejemplo, lesión del plexo braquial relacionada con el parto): parálisis flácida, déficits sensoriales y asimetría, abordados con trabajo activo específico.
Más información02 · Lesiones cerebrales y del SNC
El cerebro, después de una lesión.
Lesiones cerebrales adquiridas o de la primera infancia que provocan trastornos motores duraderos, pero a menudo modificables.
Parálisis cerebral (PC)
Lesión cerebral no progresiva de la primera infancia, en todos sus subtipos: espástica diplégica/hemipléjica/cuadripléjica, discinética, atáxica y mixta. La terapia combina DMI, TheraSuit/PediaSuit, Bamboo Brace, suspensión Spidercage y enyesado seriado Apexi.
Más informaciónIctus y secuelas
Evento agudo de la circulación cerebral, con hemiparesia, espasticidad y déficits sensoriales y neuropsicológicos típicos, que se recupera con rehabilitación activa de alta repetición.
Más informaciónTraumatismo craneoencefálico (TCE)
Lesión cerebral por una fuerza externa: trastornos de coordinación, paresia motora y cambios cognitivos y conductuales, que se recuperan con una terapia intensiva y medida.
Más informaciónAtaxia cerebelosa y trastornos del equilibrio
Trastornos de la coordinación motora y del control postural tras un daño cerebeloso: movimientos descoordinados, inestabilidad de la marcha y dismetría.
Más información03 · Médula espinal y columna
La autopista espinal.
Afecciones que interrumpen las vías entre el cerebro y la periferia.
Lesión medular / paraplejía
Daño medular traumático o de origen patológico, con pérdida de función motora, sensorial y autónoma por debajo de la lesión, abordado con rehabilitación activa orientada a la máxima independencia.
Más informaciónEspina bífida (mielomeningocele)
Malformación congénita de «espalda abierta» de la columna y la médula: parálisis flácida, déficits sensoriales y afectación vesical e intestinal, trabajando el control del tronco y la movilidad.
Más información04 · Motricidad y desarrollo
Movimiento y desarrollo.
Alteraciones funcionales del sistema motor y del control postural, sin un origen neural progresivo.
Asimetrías posturales
Malposiciones estructuradas y desequilibrio muscular: posturas preferentes (síndrome KISS), escoliosis, abordadas de forma temprana, antes de que provoquen sobrecarga articular y dolor.
Más informaciónHipotonía (central y periférica)
Tono muscular basal reducido («bebé flácido»): el control cefálico y de tronco y los hitos motores cuestan más de alcanzar, y se abordan con activación y carga específicas.
Más informaciónEspectro autista (bien regulado)
Incluso con una buena regulación sensorial, la terapia suele revelar particularidades en la praxis, la imitación motora y la conciencia corporal, apoyadas al ritmo propio de cada niño.
Más informaciónIntegración sensorial (IS / TPS)
Dificultad para recibir, organizar y procesar la información sensorial: hiper- o hiporrespuesta y una respuesta motora alterada, apoyada para favorecer la participación, el movimiento y la autorregulación.
Más informaciónTrastorno del desarrollo de la coordinación (TDC)
Retraso marcado en la coordinación motora sin una causa neurológica subyacente: «torpeza», a menudo asociada al TDAH.
Más información¿No encuentra el diagnóstico de su hijo? Póngase en contacto con nosotros: trabajamos a diario con casos raros y complejos. Solo pregúntenos.
Nuestro enfoque
Cómo trabajamos con cualquier diagnóstico.
Sea cual sea la etiqueta, nuestro método es el mismo: evaluar de forma objetiva, construir un plan individual, cargarlo de manera activa e intensiva y medir cada paso. El marco ORCA traduce los retos específicos de su hijo a los métodos adecuados —DMI, CME, suspensión, vibración— en la dosis adecuada.
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