Integración sensorial (IS / TPS)

Organizando la sensación para el movimiento.

Cuando los sentidos no terminan de coordinarse, el movimiento resulta impredecible. Ayudamos al cuerpo a organizar la sensación —el tacto, el equilibrio, la conciencia corporal— para que el movimiento sea más estable, fluido y seguro.

Qué es

Integración sensorial, en términos sencillos.

La dificultad de integración (o procesamiento) sensorial —IS / TPS— es cuando el cerebro tiene dificultades para organizar los sentidos, especialmente el tacto, el equilibrio (sistema vestibular) y la conciencia corporal (propiocepción). El resultado puede ser una reacción excesiva o insuficiente, y un movimiento que resulta torpe o costoso.

Integramos el trabajo sensorial dentro del movimiento activo: un estímulo vestibular, propioceptivo y táctil graduado que ayuda al sistema nervioso a organizarse, de modo que mejoran la postura, la coordinación y la confianza. Todo ello ajustado a cada niño.

Subtipos con los que trabajamos

Perfiles con los que trabajamos.

Tenemos experiencia práctica con las variantes que se indican a continuación, y con muchos tipos poco frecuentes que no encajan exactamente en ninguna de ellas. Si el diagnóstico de su hijo o hija no aparece aquí, póngase en contacto con nosotros: trabajamos a diario con casos complejos y poco frecuentes.

Hiperreactividad sensorial Hiporreactividad sensorial Procesamiento vestibular (del equilibrio) Dificultad propioceptiva (de conciencia corporal) Dificultad de procesamiento táctil Dificultad motora de base sensorial

Cómo lo abordamos

Activo y práctico trabajo sensoriomotor.

Graduamos el estímulo vestibular, propioceptivo y táctil dentro del movimiento activo, en sesiones específicas y con seguimiento para que el progreso sea visible, ayudando al sistema nervioso a organizarse.

Nada de plantillas genéricas. Cada plan se diseña en torno al perfil sensorial y los objetivos concretos de cada niño, y se ajusta según su respuesta.

Preguntas, resueltas

Lo que estos padres nos preguntan.

¿Esto es terapia ocupacional?

Hay puntos en común: nos centramos en el aspecto sensoriomotor, organizando la sensación para lograr una postura, una coordinación y un movimiento más estables. Complementamos el resto de sus apoyos.

Mi hijo o hija evita ciertas sensaciones, ¿es un problema aquí?

No; graduamos el estímulo con cuidado y partimos de donde se encuentra su hijo o hija, desarrollando la tolerancia y la confianza de forma progresiva.

¿Cómo sabremos que está funcionando?

Medimos al principio y revisamos el cambio: en la postura, la coordinación y la confianza con la que su hijo o hija se mueve y participa.

¿Puede ayudar el seguro a financiarlo?

A menudo, sí, a través de la Krankenkasse o de las vías del IV/AI. Consulte seguros y financiación — nuestra persona de enlace con las familias le ayuda con los trámites.

¿No encaja del todo?

¿Su hijo o hija no encaja con este perfil?

Trabajamos con niños de todo tipo. Si la afección o el diagnóstico de su hijo o hija no coincide exactamente con lo descrito aquí, escríbanos de todos modos: responderemos con gusto a sus preguntas y estaremos encantados de hablar con usted.