Disturbo dello sviluppo della coordinazione (DCD)

Da goffo a coordinato.

Il DCD rende i movimenti di ogni giorno — vestirsi, scrivere, afferrare una palla, andare in bicicletta — inaspettatamente difficili. Costruiamo pianificazione motoria, coordinazione e forza perché le abilità si consolidino, e con loro cresca la fiducia.

Che cos'è

Il DCD, in parole semplici.

Il disturbo dello sviluppo della coordinazione (DCD, a volte chiamato disprassia) è una difficoltà nel pianificare e coordinare il movimento non in linea con l'età e le capacità del bambino. Le abilità motorie di ogni giorno sono più difficili da imparare e appaiono goffe o faticose.

Costruiamo le fondamenta motorie mancanti: pianificazione, sequenzialità, coordinazione, equilibrio e forza — con una pratica attiva e ricca di ripetizioni delle abilità che contano, misurata sugli obiettivi di ogni bambino.

I sottotipi che trattiamo

I profili che trattiamo.

Abbiamo esperienza diretta con le varianti elencate qui sotto — e con molte forme rare che non rientrano esattamente in nessuna di esse. Se la diagnosi del Suo bambino non compare qui, ci contatti: lavoriamo ogni giorno con casi complessi e rari.

Difficoltà di coordinazione grosso-motoria Difficoltà di motricità fine e scrittura Difficoltà di pianificazione motoria (prassie) Difficoltà di equilibrio e postura Coordinazione bilaterale Abilità con palla e attrezzi

Il nostro approccio

Un lavoro attivo e diretto sulla coordinazione.

Costruiamo pianificazione, sequenzialità, coordinazione e forza con una pratica attiva e ricca di ripetizioni di abilità reali — in sedute mirate, monitorate perché i progressi siano visibili.

Nessun modello preconfezionato. Ogni piano è costruito attorno al profilo di coordinazione e agli obiettivi specifici di un singolo bambino — e viene adattato man mano che le abilità si consolidano.

Domande e risposte sul DCD

Cosa ci chiedono i genitori sul DCD.

Il DCD passerà con la crescita?

Senza supporto il DCD tende a persistere, ma una pratica mirata costruisce abilità reali e durature — e fiducia. Misuriamo i progressi rispetto a obiettivi che contano per il Suo bambino.

Potete aiutare con la scrittura e le abilità scolastiche?

Sì — costruiamo la coordinazione e la pianificazione di base da cui dipendono le abilità quotidiane e scolastiche, e lavoriamo direttamente sulle abilità specifiche.

Quanto tempo ci vuole?

Varia in base al profilo e agli obiettivi. Definiamo traguardi chiari, misuriamo all'inizio e rivediamo i cambiamenti perché i progressi siano visibili.

L'assicurazione contribuirà ai costi?

Spesso sì, tramite la cassa malati o l'AI. Consulti la pagina assicurazioni e finanziamenti — il nostro referente per le famiglie La aiuta con le pratiche.

Non corrisponde del tutto?

Il Suo bambino non rientra in questo profilo?

Lavoriamo con bambini di ogni tipo. Se la condizione o la diagnosi del Suo bambino non corrisponde esattamente a quanto descritto qui, ci contatti comunque: risponderemo volentieri alle Sue domande e non vediamo l'ora di parlare con Lei.